Программа обучения

В соответствии с требованиями новых образовательных стандартов учебный план должен обновляться не реже одного раза в год. В нем может быть заменена любая дисциплина, кроме четырех обязательных: «История», «Философия», «Иностранный язык» и «Безопасность жизнедеятельности».

При составлении учебного плана РФЭИ отдает предпочтение новым учебным дисциплинам, которые известны на Западе и мало известны в России. Это способствует прохождению вузом европейской аккредитации и облегчает трудоустройство выпускников в успешные компании.

Общая компетенция

Бизнес-обучение

1 этап

• Стартовый этап: с чего начинать бизнес *
• Этап быстрого роста бизнеса *
• Развитие предпринимательских способностей *
• Начала бухгалтерского учета
• Основы успешного трудоустройства *
• Организация коучинга *
• Решение бизнес-задач *
• Основы самообразования бизнесмена *
• Основы наставничества *
• Метафизика богатства *

2 этап

• Теория организации брендинга *
• Основы бухгалтерского учета *
• История
• Философия
• Право
• Деловое общение
• Иностранный язык
• Микроэкономика
• Математика
• Информационные системы в экономике

3 этап

• Статистика
• Макроэкономика
• Менеджмент
• Маркетинг
• Экономико-математические методы и модели
• Эконометрика
• Бухгалтерский учет и анализ
• Налоги и налогообложение
• Безопасность жизнедеятельности
• Теория экономического анализа

4 этап

• Управление документами
• Деньги, кредит, банки
• Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету
• Бухгалтерский финансовый учет
• Методы оптимальных решений
• Управление человеческими ресурсами
• Бухгалтерская отчетность
• Учет на предприятиях малого бизнеса
• Управление кадровой деятельностью
• Психология

5 этап

• Аудит
• Логистика
• Управление продажами
• Международные стандарты учета, отчетности и аудита
• Учет и анализ банкротств

Заключительный этап

• Физическая культура
• Учебные и производственная практики
• Итоговая государственная аттестация

* курс модульной дисциплины

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшее учебное заведение с целью углубления знаний и совершенствования профессиональных навыков студента имеет право вводить модульные дисциплины.

Модульная дисциплина представляет собой один или несколько учебных курсов, в том числе практических (с использованием компьютерных программ), формирующих дополнительные профессиональные компетенции.